Samstag, 22. Juni 2013

10 - Wo befindet sich etwas? Teil 1

Wo befindet sich etwas?







Das Auto steht in der Garage... Der Hund ist im Garten... Maria ist im Haus... 



Um diese und ähnliche Sätze zu formulieren benötigen wir die Verben:


あります (arimasu) und います (imasu) -> (beide: sich befinden, sein)


あります (arimasu) benutzen wir, wenn es sich um ein (nicht lebendiges) Objekt handelt, also zum Beispiel ein Auto (くるま) (kuruma) oder ein Buch (ほん).
Pflanzen, zum Beispiel 
eine Blume (はな) (hana), bekommen ebenfalls dieses Verb, obwohl es sich um ein Lebewesen handelt...


います (imasu) benutzen wir, wenn es sich um ein Lebewesen handelt, also zum Beispiel eine Person, oder ein Tier... zum Beispiel ein Hund (いぬ) (inu).


In beiden Fällen benutzen wir den Partikel に (ni), um anzuzeigen, dass sich etwas an einem bestimmten Ort befindet. Diesen setzen wir direkt nach dem Ort...



Das Auto steht in der Garage

くるま は しゃこ に あります。
(kuruma ha shako ni arimasu.)


くるま (kuruma) (Auto),   しゃこ (shako) (Garage)



くるま (Auto) = nicht lebendiges Objekt, deshalb あります (arimasu). Der Partikel に (ni) bezieht sich auf しゃこ (shako) und wird direkt dahinter gestellt.




Der Hund ist im Garten

いぬ は にわ に います。
(inu ha niwa ni imasu.)


いぬ (inu) (Hund),   にわ (niwa) (Garten)



Maria ist im Haus

MARIAさん は うち に います。
(Maria San ha uchi ni imasu.)

うち (uchi) (Haus)



Jetzt seid ihr dran... (^_^)

1) Der Baum (き) (ki) ist im Garten (にわ) (niwa).


2) Die Katze (ねこ) (neko) ist im Haus (うち) (uchi).

3) Herr Tanaka befindet sich im Park (こうえん) (kouen).

4) Die Blume (はな) (hana) ist im Haus (うち) (uchi). <-- ACHTUNG! (siehe oben)



In der nächsten Lektion lernen wir folgendes Satzmuster:

Der Vogel sitzt auf dem Baum... Die Katze befindet sich unter dem Tisch...

Samstag, 15. Juni 2013

09 Grammatik - Frage und Verneinung von Sätzen

In diesem Post klären wir, wie japanische Sätze verneint werden und wie man Aussagesätze in einen Fragesatz formen kann... Das ist ganz leicht - versprochen (^_-)



Im letzten Grammatikpost haben wir die Sätze "Mein Name ist...", "Ich wohne in..." und
"Ich bin... (Nationalität)" eingeführt...

Konkret sah das so aus:

わたし は NAME です。

(watashi ha NAME desu.) - Mein Name ist... / Ich heiße...




わたし は STADT  に  すんで います。
(watashi ha STADT ni sunde imasu.) - Ich wohne in...




わたし は  LAND じん  です。
(watashi ha LAND jin desu.) - Ich bin... (Nationalität)



Wie verändert sich die Satzstruktur, wenn wir eine andere Person fragen wollen, wo sie wohnt? Hier noch einmal der Satz:

わたし は BERLIN  に  すんで います。
(watashi ha BERLIN ni sunde imasu.) - Ich wohne in BERLIN.


Wollen wir eine andere Person fragen, ob sie in Berlin wohnt verwenden wir für "Du" den Namen der Person + さん (SAN). Also zum Beispiel MARIA さん oder PAUL さん

Im japanischen existiert zwar ein Wort, welches "Du" ausdrückt (あなた) (anata), jedoch sollte dieses nur verwendet werden, wenn wir unser Gegenüber gut kennen. Anderenfalls könnte es schnell unhöflich wirken...



Um den Aussagesatz...

PAUL さん は BERLIN に すんで います。

(PAUL SAN ha BERLIN ni sunde imasu.) - Paul wohnt in BERLIN.


...in einen Fragesatz zu verwandeln, hängen wir einfach ein か (KA)

an das Verb "wohnen" (sunde imasu) an und gehen mit der Stimme am Satzende etwas nach oben...




PAUL さん は BERLIN に すんで います か。
(PAUL SAN ha BERLIN ni sunde imasu ka.) - Wohnt Paul in Berlin? / Wohnst du in Berlin? (wenn Paul der Gespärchspartner ist)

-> Das か am Satzende ersetzt das Fragezeichen. 





Eine kleine Unterhaltung zwischen Herr Tanaka und Paul könnte dann so aussehen:

たなか: PAUL さん は HAMBURG に すんで います か。

(TANAKA: PAUL SAN ha HAMBURG ni sunde imasu ka.) - Wohnst du in Hamburg?


-> Wollen wir etwas bejahen, benutzen wir はい (hai) - Ja!




PAUL: はい。わたし は HAMBURG に すんで います。

(PAUL: hai. watashi ha HAMBURG ni sunde imasu.) - Ja. Ich wohne in Hamburg.

-> Wollen wir etwas verneinen, benutzen wir いいえ (iie) - Nein!




Doch wie verneinen wir etwas?

Im Falle von です (desu) (sein, bin, ist), wie im Beispielsatz...

わたし は SASCHA です。

(watashi ha SASCHA desu.) - Mein Name ist SASCHA / Ich heiße SASCHA




...wäre die Verneinung des Verbs です (desu): じゃありません(jya arimasen)

Also wäre "Ich bin NICHT Sascha":


わたし は SASCHA じゃありません。
(watashi ha SASCHA jyaarimasen.) - Mein Name ist NICHT SASCHA / Ich heiße NICHT SASCHA




Im Falle von すんで います (sunde imasu), (und alle Verben, die auf -ます -masu enden)
verändern wir -ます (-masu) zu -ません (-masen).



"Nein. Ich wohne NICHT in Hamburg" wäre dann:

いいえ。 わたし は HAMBURG に すんで いません。
(
iie. watashi ha HAMBURG ni sunde imasen.) - Nein. Ich wohne NICHT in Hamburg.







Dienstag, 11. Juni 2013

08 Kanji - Was ist das?


Bevor es mit unserem Grammatikteil weitergeht, gibt's hier eine kleine Kanji-Exkursion. (^_^)

Was sind Kanji?


Als "Kanji" werden die komplexen Schriftzeichen der japanischen Sprache bezeichnet, welche ursprünglich aus China stammen und ganze Wörter oder Aktionen in einem "Piktogramm" ausdrücken.

Schreiben wir das Wort "Kanji" in Schriftzeichen würde dies so aussehen:
 漢字 
Das erste der beiden (漢 KAN かん) bedeutet "China";
das zweite (字 JI じ) "Zeichen". Die direkte Übersetzung wäre demnach also "chinesisches Zeichen". 

Derzeit verwendet die japanische Sprache rund 2.100 Kanji, welche in amtlichen Schriften und Zeitungen zu finden sind. Alle anderen Wörter werden in Hiragana (ひらがな) oder Katakana (カタカナ) ausgedrückt.

Doch wie bitte soll man sich über 2.000 Schriftzeichen merken?!


Nun... lernen, lernen und lernen...und wiederholen (^_-)

Dennoch sind viele Kanji nicht einfach nur eine Anhäufung von Strichen in beliebiger Reihenfolge. Es steckt durchaus ein System dahinter!


Betrachten wir zum Beispiel das Kanji für "Baum", (Die Aussprache ist KI (き)

(Die Ähnlichkeit des Schriftzeichens zu einem realen Baum ist durchaus gegeben (^_-)
   

Dieses Kanji gehört zu der Gruppe der "Basic-Kanji", die schlichtweg erlernt werden müssen.



Betrachten wir uns nun etwas komplexere Schriftzeichen:


Es fällt auf, dass alle der oberen Kanji das gleiche Anfangselement haben;<-- nämlich dieses hier 
Die einzelnen Elemente der Schriftzeichen werden als "Radikale" bezeichnet.
Und eben dieses Radikal drückt das zuvor beschriebene Konzept "Baum" (木) aus.

Da alle obigen Beispiel-Kanji das "Baum-Radikal" in sich tragen, liegt es nahe, dass deren Bedeutung auch etwas mit einem Baum zu tun hat - und genau so ist es auch! (^_-)


Wenn wir komplexere Kanji zeichnen möchten, in denen das "Baum-Radikal" vorkommt, wird das Radikal etwas gestaucht geschrieben.

Die unteren Kanji drücken übrigens folgendes aus:
Ast (eines Baumes)        Tisch        Pflanze        Sakura (japanische Kirschblüte)


Alle diese Kanji, die das "Baum-Radikal" beinhalten, haben (wenn auch nur entfernt) etwas mit einem Baum zu tun. Dies ist eine Technik, die mir beim Erlernen der Schriftzeichen extrem hilfreich erscheint! Man sollte jedoch erwähnen, dass diese Technik keine allgemeingültige Regel ist, da es auch Ausnahmen gibt!

Für alle, die mit dem Begriff "Sakura" nichts anfangen können: Das hier ist eine japanische Kirschblüte in ihrer vollen Pracht! (^_-)

Für alle, die gleich die passenden Vokabeln zu den Schriftzeichen lernen wollen:

枝   えだ (eda)   (Ast eines Baumes)
机   つくえ (tsukue)   (Tisch)
植   しょくぶつ (shokubutsu)   (Pflanze; um das Wort "Pflanze" zu bilden                                              benötigen wir ein weiteres Wort -> (butsu: was so viel bedeutet wie "Sache" oder "Ding)

桜   さくら (sakura)   (Die japanische Kirschblüte)



Ein weiteres Beispiel für die logische Kombination der Schriftzeichen ist folgendes:

Das linke Schriftzeichen gehört wie das "Baum" Kanji (木) zu den Basic-Kanji, die erlernt werden müssen. Die Bedeutung ist "Geld" oder "Gold" (Lesung: KIN きん). Das rechte untere Schriftzeichen ist eine Kombination aus eben jenem "Gold" Radikal + einem anderen Element.

Wissend, dass das erste Kanji die Bedeutung von "Geld/Gold" hat, kann man davon ausgehen, dass das rechte Kanji zumindest entfernt etwas mit diesem Konzept zu tun hat.

Die Bedeutung des rechten unteren Kanji ist "Silber" (GIN ぎん) wie in dem Tokioter Nobelviertel "Ginza" (銀座 ぎんざ) oder dem japanischen Wort für eine "Bank" (Geldinstitut) (ぎんこう 銀行).



Ich hoffe, die Erklärung konnte etwas Licht ins Dunkel bringen (^_^)
Dennoch müssen die ersten 100 "Basic-Kanji" erlernt werden, damit weitere "logische" Verknüpfungen möglich sind...

Hier findet ihr eine Seite, auf der sowohl die Basic-Kanji, als auch schon ein paar fortgeschrittene Kanji aufgelistet sind. --> BASIC-KANJI


Im nächsten Teil fahren wir mit der Grammatik fort...